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(2018年7月20日 現在)
アンソニー ヤング
アンソニー ヤング
准教授
(2016年4月1日就任)
文学部
人文社会学科
専門分野／研究テーマとその内容
応用言語学、Blended Learning、Task-Based Learning
過去5年間に発表した著書・学術論文・学会報告
著書・論文・
その他の区分 |
著書・論文等の名称 |
発行所・発表雑誌・学会等の名称 |
著発行・発表年月 |
査読 |
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学術論文([単])
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Task-Based SCMC
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『文明21』国際コミュニケーション学会
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2018年03月 |
無 |
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学術論文([共])
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Comparing Uptake Across Online Media
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『文明21』第37号 国際コミュニケーション学会
11-26頁
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2016年12月 |
無 |
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学術論文([単])
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Transcribing poster talks to foster reflective learning
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The Language Teacher, 38(3)
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2014年03月 |
有 |
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学術論文(学術論文[共])
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An Evaluation of Text-Chat/ Voice in the L2 Classroom
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JALT Conference Proceedings
439-449頁
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2013年08月 |
有 |
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その他(その他[単])
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Transcribing poster talks to foster reflective learning
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The Language Teacher, 38(2)
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2014年03月 |
有 |
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学会等発表([単])
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The Evolution of Research in the Field of Task-Based SCMC
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Aichi University - Culture and Language Symposium
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2017年07月 |
有 |
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学会等発表([共])
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English Education Needs Analysis Study for APU students
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Aichi Prefectural University – Cross Dept. meeting
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2015年08月 |
無 |
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学会等発表([共])
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Comparing Uptake across Online Media
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National JALT Conference
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2014年11月 |
有 |
教育活動
| 教育実践上の主な業績 |
年月(自) |
年月(至) |
概要 |
| １ 教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む) |
| High School visit |
2016/10 |
|
Carried out a demonstration lesson at a prefectural high school in Shizuoka |
| High School student demonstration lessons |
2016/07 |
|
Open Campus Event at both the Nagoya and Toyohashi campuses. |
| Lesson observations |
2016/06 |
|
Contract teachers observed my writing class |
| ２ 作成した教科書、教材、参考書 |
| ３ 教育方法・教育実践に関する発表、講演等 |
| ４ その他教育活動上特記すべき事項 |
| Escorted students to Australia |
2018/02 |
|
Looked after students on a 5-week study course at the University of Queensland |
| Member of the Global Lounge Committee |
2017/04 |
|
Overseeing the management of the Global Lounge. |
| Escorted students to Australia |
2017/02 |
|
Looked after students on a 5-week study course at the University of Queensland |
| Student teacher-training observations |
2016/09 |
|
Visited J.H.S. in Okazaki and Nagoya to observe student demonstration lessons. |
| Participated in weekly dept. meeting |
2016/04 |
|
Supported contract teachers with teacher related issues. |
| Best Presenter’s Award for Toyohashi Chapter for 2012 |
2013/11 |
|
Presented at the National JALT conference |
社会貢献等（社会における主な活動）