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(2020年4月1日 現在)

ジェームス デウィット ダン
ジェームス デウィット ダン   准教授

(2020年4月1日就任)
経済学部   経済学科

専門分野/研究テーマとその内容

カリキュラム設計、論理的思考スキル、テスト方略/仮想現実におけるやり取りを通した批判的文化的気づき及び異文化間能力の向上

過去5年間に発表した著書・学術論文・学会報告

著書・論文・
その他の区分
著書・論文等の名称 発行所・発表雑誌・学会等の名称 著発行・発表年月 査読
学術論文(学術論文[単]) Critical cultural awareness and learning through digital environments  EuroCALL『Conference Proceedings』2019    130-136頁  2019年10月
学術論文(学術論文[単]) Altering Viewpoints: Raising Scores byChanging Learner Schemata of Reading Tests  Mind, Brain, Ed: Think Tank Vol. 5, Issue 6    25-30頁  2019年06月
学術論文(学術論文[単]) Thematic Clustering and Social Awareness in Vocabulary: Making Vocabulary Meaningful  Critical Thinking and Language Learning ジャーナルVol. 5, Issue 1    1-22頁  2018年11月
その他(招待発表[単]) CEFR and the English Language Classroom  Tokyo Keizai University, 2020, Tokyo      2020年02月
その他(招待発表[単]) Methods to Get the Most out of Your Textbook  JALT, JALT 2019, Shizuoka      2019年11月
その他(招待発表[単]) Deepening Critical Thinking Skills  Oxford University Press, 2019, Online Webinar      2019年11月
その他(招待発表[単]) Extending critical thinking past the text  Cambridge University Press, 2019, Academic ELT Conferende (Online Webinar)      2019年10月
その他(招待発表[単]) Academic English Project Booklet Workshop  東海大学, 清水キャンパス      2019年06月
その他(招待発表[単]) Reading and Writing in the New Curriculum: 2nd year  東海大学, 清水キャンパスAGM      2019年04月
その他(招待発表[単]) Unified Curriculums, CEFR, and Customization  大阪市立大学, Special Workshop      2019年02月
その他(招待発表[単]) Creating Supplemental Prints to Support your Textbook  Cambridge University Press,第44回全国語学教育学会年次国際大会      2018年11月
その他(招待発表[単]) Getting the Most out of Unlock: Creating Supplemental Prints  Cambridge University Press, 2019, Online Webinar     
学会等発表(学会等発表[単]) All About Bias  JALT, JALT 2019, Shizuoka      2019年11月
学会等発表(学会等発表[単]) Cultural Awareness and Learning Through Technology  JALT, JALT 2019, Shizuoka      2019年11月
学会等発表(学会等発表[単]) Critical cultural awareness and learning through digital environments  EuroCALL, EuroCALL 2019, Belgium      2019年08月
学会等発表(学会等発表[単]) Critical Thinking in EFL Methodology  JALT PanSIG兵庫大会      2019年05月
学会等発表(学会等発表[単]) Critical Thinking in EFL: What, Why, and How  English Teachers Japan, ETJ Expo (仙台)      2018年12月

教育活動

教育実践上の主な業績 年月(自) 年月(至) 概要
1 教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む)
(非公開)       
2 作成した教科書、教材、参考書
(非公開)       
3 教育方法・教育実践に関する発表、講演等
(非公開)       
4 その他教育活動上特記すべき事項
(非公開)       

社会貢献等(社会における主な活動)

学外機関役職・
講演・その他の区分
活動の内容、役職名称 機関名称 年月(自) 年月(至)
学外機関役職 PanSIG Conference: Chief Illustrator Japan Associateion for Langauge Teaching Yearly PanSIG Conference 2016/05 現在に至る
学外機関役職 育学会のリーダー JALT: Critical Thinking Special Interest Group 2014/11 現在に至る